a) MINIMALNI STANDARDI ZA PRIDOBITEV KONČNE OCENE
Opisni kriteriji za dosego minimalnega standarda pri posameznem sklopu so zapisani v kriterijih ocenjevanja pri športni vzgoji.
Dijaki z osebnim izobraževalnim načrtom ali drugimi občasnimi športnimi prilagoditvami pridobijo ocene pri posameznih sklopih po dogovoru s svojim športnim koordinatorjem.
Dijaki, ki so delno oproščeni sodelovanja pri športni vzgoji, manjkajoče obveznosti opravijo s prilagojenimi vsebinami oproščenega sklopa.
MINIMALNI STANDARDI ZA PRIDOBITEV KONČNE OCENE V (A) ŠPORTNIH ODDELKIH
1. A
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti opravljeno testiranje za Športno-vzgojni karton, pozitivno opravljen vzdržljivostni tek na 2400 metrov in pridobljenih 5 pozitivnih ocen naštetih vsebinskih sklopov: atletika, odbojka, košarka, nogomet, gimnastika, rokomet.
2. A
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti pozitivno opravljen vzdržljivostni tek na 2400 metrov in pridobljenih 5 pozitivnih ocen naštetih vsebinskih sklopov: atletika, odbojka, košarka, nogomet, gimnastika.
3. A
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti₂ pozitivno opravljen vzdržljivostni tek na 2400 metrov, pozitivni oceni pri obeh poligonih (osnovna gibalna priprava: poligon 1, poligon 2) in izbirnega športa.
4. A
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti pozitivno opravljen vzdržljivostni tek na 2400 metrov, pozitivno oceno pri poligonu (osnovna gibalna priprava: poligon 1), testu 300 ali testu moč in izbirnega športa.
MINIMALNI STANDARDI ZA PRIDOBITEV KONČNE OCENE V (B) ŠPORTNIH ODDELKIH
1. B
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno do konca šolskega leta imeti pozitivno ocenjene naslednje sklope (6 ocen)*: vzdržljivostni tek na 2400 metrov, 2 oceni iz sklopa atletike (tehnika teka, štafetna predaja, skok v višino, skok v daljino, tek čez ovire, met vorteksa, suvanje krogle ali težke žoge), odbojka, košarka in gimnastika (parter).
2. B
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno do konca šolskega leta imeti pozitivno ocenjene naslednje sklope (6 ocen)*: vzdržljivostni tek na 2400 metrov, 2 oceni iz sklopa atletike (tehnika teka, štafetna predaja, skok v višino, skok v daljino, tek čez ovire, met vorteksa, suvanje krogle ali težke žoge (dve oceni, ampak druge vsebine kot v 1. letniku)), odbojka, nogomet in gimnastika (orodja – drog, gred, krogi).
3. B
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno do konca šolskega leta imeti pozitivno ocenjene naslednje sklope (4 ocen): vzdržljivostni tek na 2400 metrov, tehnika dvigovanja uteži, test 300 in poligon.
4. B
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno do konca šolskega leta imeti pozitivno ocenjene naslednje sklope (4 ocen): vzdržljivostni tek na 2400 metrov, tehnika dvigovanja uteži, test 300 in oceno športnih iger (ocena 2 športnih iger).
* Dijakom, ki zaradi opravičenih športnih odsotnosti niso prisotni pri obravnavi vsebin in/ali ne pridobijo ocene, koordinator po lastni presoji prilagodi vsebine in število ocen.
MINIMALNI STANDARDI ZA PRIDOBITEV KONČNE OCENE V (C) ŠPORTNIH ODDELKIH
1. C
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti pozitivno opravljen vzdržljivostni tek na 2400 metrov in pridobljenih 5 pozitivnih ocen naštetih vsebinskih sklopov: atletika, gimnastika , košarka, odbojka in osnovna gibalna priprava
2. C
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti pozitivno opravljen vzdržljivostni tek na 2400 metrov in pridobljenih 5 pozitivnih ocen naštetih vsebinskih sklopov: atletika, gimnastika , odbojka, rokomet in osnovna gibalna priprava OGP / posamezni tehnični elementi.
3. C
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti pozitivno opravljen vzdržljivostni tek na 2400 metrov in pridobljene 3 pozitivne ocene naštetih vsebinskih sklopov: test MOČI/ 300 ( poznavanje razvoja moči), koordinacijski poligon in osnovne gibalne priprave OGP / posamezni tehnični elementi.
4. C
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti pozitivno opravljen vzdržljivostni tek na 2400 metrov in pridobljene 3 pozitivne ocene naštetih vsebinskih sklopov: test MOČI/ 300 ( poznavanje razvoja moči), koordinacijski poligon in osnovne gibalne priprave OGP / posamezni tehnični elementi.
MINIMALNI STANDARDI ZA PRIDOBITEV KONČNE OCENE V (D) ŠPORTNIH ODDELKIH
1. D
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti opravljen športno vzgojni karton, pozitivno opravljen vzdržljivostni tek na 2400 metrov in pridobljenih 5 pozitivnih ocen naštetih vsebinskih sklopov: atletika, odbojka, košarka, gimnastika, preventiva.
2. D
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti opravljen športno vzgojni karton, pozitivno opravljen vzdržljivostni tek na 2400 metrov in pridobljenih 5 pozitivnih ocen naštetih vsebinskih sklopov: atletika, rokomet, nogomet, gimnastika, preventiva.
3. D
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti₂ pozitivno opravljen vzdržljivostni tek na 2400 metrov, pozitivni oceni pri obeh poligonih (osnovna gibalna priprava: poligon 1, poligon 2) in izbirnega športa.
4. D
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti opravljeno testiranje za Športno-vzgojni karton, pozitivno opravljen vzdržljivostni tek na 2400 metrov, pozitivno oceno pri poligonu (osnovna gibalna priprava: poligon 1), testu 300 in izbirnega športa.
MINIMALNI STANDARDI ZA PRIDOBITEV KONČNE OCENE V (E in F) SPLOŠNIH ODDELKIH – program gimnazija
1. letnik
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti opravljeno testiranje za Športno-vzgojni karton ter 6 ocen iz naslednjih sklopov atletika z vzdržljivostnim tekom, gimnastika z ritmično izraznostjo, odbojka, košarka, nogomet, rokomet.
2. letnik
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti opravljeno testiranje za Športno-vzgojni karton ter 6 ocen iz naslednjih sklopov atletika z vzdržljivostnim tekom, gimnastika z ritmično izraznostjo, odbojka, košarka, nogomet, rokomet.
3. letnik
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti opravljeno testiranje za Športno-vzgojni karton ter 4 ocene iz naslednjih sklopov: atletika z vzdržljivostnim tekom, gimnastika z ritmično izraznostjo, poligon s področja koordinacije in elementi športnih iger ter oceno iz športnih iger (košarka, odbojka, nogomet).
4. letnik
Dijaki morajo za pozitivno končno oceno ob koncu leta imeti opravljeno testiranje za Športno-vzgojni karton ter 4 ocene iz naslednjih sklopov: atletika z vzdržljivostnim tekom, gimnastika z ritmično izraznostjo, oceno iz poznavanja in osnovnega obvladovanja področja vadbe moči ter oceno iz športnih iger (košarka, odbojka, nogomet).
b) NAČINI OCENJEVANJA
- Prikaz gibalne naloge
- Izvedba gibalne naloge v zahtevanem času
- Ustna ocena
- Priprava in zagovor, teoretičnih vsebin, seminarske naloge, plakata, zgibanke, športfolia, avtentičnih nalog, dnevnika treningov ali kviza
- Pisna naloga
PISNO OCENJEVANJE, OCENJEVANJE SEMINARSKE NALOGE, PLAKATA, ZGIBANKE, ŠPORTFOLIA, DNEVNIKA TRENINGOV, KVIZA
Kadar se ocenjuje s točkovanjem se upoštevajo predlagane naslednje meje za ocene, ki so skupne za celo šolo:
- ocena 5: 88 ali več %
- ocena 4: 75 ali več %, manj kot 88 %
- ocena 3: 62 ali več %, manj kot 75 %
- ocena 2: 50 ali več %, manj kot 62 %
- ocena 1: manj kot 50 %
Pri ocenjevanju seminarske naloge, plakata, zgibanke, športfolia in dnevnika treningov je končna ocena sestavljena iz priprave (50% delež) in zagovora naloge (50% delež).
IZPITI
PRAVILA ZA OPRAVLJANJE POPRAVNIH, PREDMETNIH IN DOPOLNILNIH IZPITOV
Popravni izpit opravlja dijak, ki ima ob zaključku pouka zaključeno nezadostno oceno.
Predmetni izpit opravlja dijak, ki hitreje napreduje ali izboljšuje zaključeno oceno.
Dopolnilni izpit opravlja dijak, ki do zaključka pouka pri predmetu ni bil ocenjen.
Vsebino in način ocenjevanja na popravnem, predmetnem ali dopolnilnem izpitu določi izpraševalec (nosilec razreda), glede na učni načrt in predelane učne sklope v tekočem šolskem letu.
Posamezne vsebine ocenjujemo po kriterijih določenih za posamezni učni sklop.
POSEBNE RAZMERE
V primeru sprememb prostorskih ali časovnih pogojev bomo prilagodili vsebine, obseg vsebin in ocenjevanja. V tem primeru bodo vsebine odvisne od priporočil nadrejenih, prostorskih in časovnih pogojev, znanja dijakov in ostalih možnosti za izvedbo vsebin in potreb posameznega športa.
V Ljubljani, 1. 9. 2026
aktiv učiteljev športne vzgoje